A identificação de acoplamentos estruturais no processo de aprendizagem e formação proporcionada pelo ICON

Universidade Corporativa do Tribunal de Contas – TCE/SC

Resumen

El mundo organizacional actual ha cambiado abruptamente, tanto las entidades privadas como las públicas, valoran a través de la producción basada en el conocimiento para tener éxito en sus actividades. En este contexto, el proceso de aprendizaje, la formación de los empleados se ha convertido en algo fundamental. Por lo tanto, el propósito de este artículo es verificar las relaciones entre el concepto de acoplamiento estructural, desde la teoría de la autopoiesis de Maturana y Varela (1995), con los conceptos de Universidad Corporativa a través de la presentación de un estudio de caso. El proyecto analizado como un caso de este trabajo fue el Tribunal de Cuentas del Estado de Santa Catarina, que brinda capacitación sobre cuentas y lineamientos presupuestarios a sus partes interesadas (municipios y agencias del gobierno estatal) y otros ciudadanos del Estado. Así, se observó que los principios de la teoría de los autores chilenos se pueden percibir en varios aspectos, principalmente al contemplar el todo, lo que resulta en una visión crítica y sistémica para la sociedad en su conjunto. De esta manera se puede decir que una posible evolución de la Universidad Corporativa en Red es la Universidad Autopoiética.