Desafios Políticos para o Uso da Informática na Educação no Estado de Santa Catarina
Palavras-chave:
Políticas Estaduais, Informática na Educação, Governo Eletrônico
Resumo
Este estudo tem por objetivo levantar as principais políticas estaduais do governo referentes ao uso da informática na educação e verificar sua implementação junto aos multiplicadores e professores das unidades públicas de ensino, no Estado de Santa Catarina. O referencial teórico está relacionado ao estudo do e-gov, com enfoque no governo para o cidadão, onde se insere o projeto de informática na educação. Com esse aporte, se propõe verificar a implementação e a execução das políticas públicas estaduais junto aos multiplicadores desse projeto. Utilizou-se a estratégia de estudo de caso com métodos qualitativos para levantamento e análise de dados, por meio de análise de documentos e entrevistas semi-estruturadas.
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